Los programas
Los programas
de formación académica profesional,
de formación académica profesional,
de acuerdo
de acuerdo
acuerdo
con su enfoque, deben
con su enfoque, deben
su enfoque, deben
, deben
deben
ser coherentes
ser coherentes
coherentes
con la fundamentación teórica, metodológica
con la fundamentación teórica, metodológica
de
de
cada
cada
campo profesional, y con las normas legales
campo profesional, y con las normas legales
que regulan
que regulan
el ejercicio
el ejercicio
de cada profesión.
de cada profesión.
En la propuesta
En la propuesta
del nuevo programa deberá hacerse
del nuevo programa deberá hacerse
explícita:
explícita:
:
–
–
Estructura
Estructura
y Organización
y Organización
de los contenidos
de los contenidos
–
–
El trabajo Inter-disciplinario
El trabajo Inter-disciplinario
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–
El desarrollo
El desarrollo
de la actividad científica
de la actividad científica
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tecnológica
tecnológica
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Las Estrategias Pedagógicas.
Las Estrategias Pedagógicas.
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